一、自我認(rèn)知梳理

（一）人生經(jīng)歷梳理

1.人生經(jīng)歷了哪些階段？

學(xué)習(xí)階段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷為主，包括成績、獎(jiǎng)學(xué)金，是否被評為優(yōu)秀學(xué)生干部以及勤工助學(xué)經(jīng)歷等。注意要有所側(cè)重，挑重點(diǎn)。

工作階段：側(cè)重于工作中取得的成績、鍛煉的能力和增長的經(jīng)驗(yàn)，突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。                 

2.你在這些階段里你認(rèn)為最成功/失敗的一件事情是什么？    你經(jīng)歷的一件成功（快樂、自豪）的事/你經(jīng)歷的一件失敗（痛苦、自責(zé)）的事    3.每個(gè)階段你都做了什么，取得了什么成就？

（1）與職位相關(guān)的內(nèi)容要多談一些，從事過什么社會(huì)工作，有什么感受和收獲，課余時(shí)間如何度過？獲得什么榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)

（2）要認(rèn)識到平凡中的偉大——平凡做好本職工作，就是一種成就。（談自己怎樣做好平凡本職工作）

4.進(jìn)入面試后到面試結(jié)束這段時(shí)間你做了哪些面試準(zhǔn)備？（或你有沒有參加過培訓(xùn)？）

（本人沒有參與過專門的面試培訓(xùn)）針對本次面試，我主要是從以下三個(gè)方面來準(zhǔn)備的：

（1）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，考試知識、理論政策知識等

（2）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，請教長輩，請教他人等

（3）心理準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)心態(tài)，積極向上

本人參加過培訓(xùn)，主要是為了和同學(xué)們一起交流相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識，增加自己的業(yè)務(wù)水平。但最主要的還是自己做的準(zhǔn)備主要從以下三個(gè)方面

（1）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，考試知識、理論政策知識等（2）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，請教長輩，請教他人等（3）心理準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)心態(tài)，積極向上

（二）個(gè)人特點(diǎn)梳理

 1.性格特點(diǎn) 

外向，善于交際，靈活性強(qiáng) 

內(nèi)向，善于自省，原則性強(qiáng) 

勤奮好學(xué)，善于總結(jié) 責(zé)任心強(qiáng)，善于助人 

 2.優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)三個(gè)+缺點(diǎn)一個(gè)） 

優(yōu)點(diǎn)：和教師職位相結(jié)合，突出競爭力，主要優(yōu)點(diǎn)如下： 

良好的身體素質(zhì)和良好的生活習(xí)慣；心地善良，具有同情心，樂于助人 責(zé)任心強(qiáng)，愛崗敬業(yè)；具有大局觀和很強(qiáng)的包容心 勤儉樸素，吃苦耐勞；專業(yè)基本功扎實(shí)，具備良好的知識基礎(chǔ)；具有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和良好的開拓創(chuàng)新意識；辦事講究效率，干事干凈利落，做事堅(jiān)決果斷；具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和溝通能力；考慮問題周全細(xì)致，想問題思路清晰，做事有條不紊；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能通過各種途徑充實(shí)自己；做事善始善終，敢于挑戰(zhàn)自我，面對困難時(shí)具有迎難而上的勇氣。 

不便說的和說得不恰當(dāng)?shù)膬?yōu)點(diǎn)： 

遵紀(jì)守法，無不良記錄；善于揣摩別人的心思；藝術(shù)氣質(zhì)；有抱負(fù)，志向遠(yuǎn)大；凡事都有自己的見解，絕不親信別人的見解。 

可以說的缺點(diǎn)： 

    缺少工作經(jīng)驗(yàn)；對社會(huì)實(shí)際缺少深入了解，看問題不夠全面；統(tǒng)籌規(guī)劃能力不強(qiáng)；遇大事不夠沉著冷靜，容易緊張，遇到緊急情況不能當(dāng)機(jī)立斷；辦事靈活性不夠。

3.興趣愛好

興趣愛好和教育教學(xué)相關(guān)，如讀書（教育類）、看電影（教育相關(guān)）。

4.專業(yè)技能

（1）專業(yè)匹配——專業(yè)對口（2）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)——經(jīng)驗(yàn)對口

（3）資格認(rèn)證——教師資格證、普通話證書等等

（4）能力擅長——擅長溝通，擅長化繁為簡等等

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