一、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

長(zhǎng)度的測(cè)量。

【難點(diǎn)】

正確使用刻度尺。

二、教學(xué)方法

講授法、討論法、演示法、實(shí)驗(yàn)法

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，體驗(yàn)人的直覺不可靠，思考如何準(zhǔn)確測(cè)量帽檐直徑和帽子的高度，學(xué)生思考并回答。

環(huán)節(jié)二：新課講授

教師展示一些常用的測(cè)量工具并引導(dǎo)學(xué)生觀察零刻度線、量程和分度值，學(xué)生觀察并回答。

教師展示圖片引導(dǎo)學(xué)生思考使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)的注意事項(xiàng)，學(xué)生分組討論并回答。

教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)正確使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度。

教師引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量作業(yè)本和物理課本的的長(zhǎng)度和寬度練習(xí)使用刻度尺，學(xué)生分組練習(xí)。

教師對(duì)各組的練習(xí)進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

教師引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量一頁紙的厚度，學(xué)生思考并回答。

教師引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，學(xué)生思考并回答。

教師引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量一元硬幣的周長(zhǎng)，學(xué)生思考并回答

教師引導(dǎo)學(xué)生觀察表格，了解一些長(zhǎng)度和距離，學(xué)生觀察并回答。

環(huán)節(jié)三：鞏固小結(jié)  

教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，對(duì)本節(jié)課知識(shí)進(jìn)行鞏固。

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課主要內(nèi)容：測(cè)量長(zhǎng)度的工具；正確使用刻度尺；測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法；一些長(zhǎng)度和距離。

環(huán)節(jié)四：作業(yè)設(shè)計(jì)

練一練：課后習(xí)題；

做一做：用刻度尺測(cè)量課桌的長(zhǎng)、寬、高。

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